Oppilaat suunnittelevat ja kuvaavat videolle ryhmissä mainoksen, jolla pyritään lisäämään jonkin turvalaitteen (esim. kypärä, heijasti, turvavyö) käyttöä oman ikäisensä nuorten keskuudessa. Oppilaat joutuvat pohtimaan vaikuttamisen keinoja sekä perehtymään kyseiseen turvalaitteeseen. Mainos voidaan toteuttaa myös julisteena.
Yleisönosastokirjoitus
Oppilaat kirjottavat yksin tai pareittain liikenneturvallisuuteen liittyvän yleisönosastokirjoituksen. Yleisönosastokirjoituksen tavoitteena on vaikuttaa johonkin paikalliseen liikenneturvallisuutta heikentävään ympäristötekijään, kuten suojatien puuttumiseen. Se voi myös kohdistua paikalliseen liikennekulttuuriin, kuten mopojen virittämiseen tai päin punaisia ajamiseen. Autoilijoiden liian suuret tilannenopeudet ovat usein myös ongelmia varsinkin koulujen läheisyydessä.
Oppilaat tutkijoina
Oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat pienissä ryhmissä tutkimuksen, jonka avulla he kartoittavat pyöräilijöiden liikennetottumuksia. Tutkimusaiheita voivat olla esim. pyöräilykypärän käyttö, pyörien oikea pysäköinti koulun pihassa, koululaisten pyörien heijastimet ja valot. Tutkimusraportteja voidaan julkaista koulun tiedotuslehdessä tai paikallislehdessä.
Polkupyöräretki
Valitaan pyöräretken kohde ja tutkitaan mahdolliset reitit kohteeseen kartalta. Valitaan reiteistä turvallisin yhdessä keskustellen. Laaditaan yhdessä luettelo etukäteen varmistettavista asioista (pyörän kunto, pyöräilykypärät, näkyminen liikenteessä, ajoetäisyydet, pysähtymismerkki, ensiapu, riittävästi aikuisia mukana, jne.). Kerrataan keskeisimmät liikennesäännöt ja toteutetaan retki.
Yllä olevat tehtävät ovat poimintoja Liikenneturvan toimittamasta kirjasesta "Pyörällä liikenteeseen - tehtäviä ja harjoituksia pyöräkortin suorittajalle".
